郑州市第四十四高级中学(Zhengzhou No.44 Senior High School),创建于1973年,位于河南省郑州市二七区庆丰街12号,是郑州市教育局直属的一所高级中学,是郑州市示范性高中、河南省文明校园。郑州市第四十四高级中学共有郑州、新郑两校区。其中,新校区位于河南省郑州市新郑市境内。
2020年1月13日,原郑州市第四十四中学分设为“郑州市第四十四初级中学”和“郑州市第四十四高级中学”。
2022年10月,郑州市第四十四高级中学·郑州一中新郑校区正式投入使用。郑州市第四十四高级中学挂牌“郑州一中新郑校区”,开启郑州四十四高中·郑州一中融合发展新模式,全面引入郑州一中的治校经验和管理模式,共享郑州一中在德育建设、课程与教学、教研与科研、教师培养等方面的优质资源,郑州市第四十四高级中学驶入高质量发展的快车道。利用郑州一中联合发展优势平台,全方位培养教师课程执行力,教研科研能力,课堂教学能力,开启“郑州一中名校跟岗新模式”。
郑州南龙湖迎来了一所全新的高中——郑州市第四十四高级中学新校区(郑州一中新郑校区),即将在2022年9月10日迎来新高一年级的学生们。新校区位于南龙湖孟庄镇的求实路以东、环南路以北、圭壁路以西、华南城五路以南的区域,占地约90.17亩。新校区将建设成为一所全寄宿制高中,拥有48个教学班,可容纳2400名学生。
郑州市第四十四高级中学是郑州市唯一拥有空乘和播音主持专业的市直属中学。自2011年建立首个空乘特长班以来,郑州市第四十四高级中学不断加大对空乘专业的人力、物力和财力投入,积极完善教育设施。郑州市第四十四高级中学配备了专业的空乘教室、形体教育室和健身教室等训练设施,并聘请了校内外专业师资,使空乘专业得到了长足发展。该校的“空乘班”已成为郑州市第四十四高级中学的教育品牌。为了更好地为学子们考入大学和就业服务,郑州市第四十四高级中学还与郑州航空工业管理学院、郑州大学、中国民航大学乘务学院、南昌航空大学等进行多次高校对接。
郑州市第四十四高级中学在2003年开设了美术特长班,美术特长生的合格率连续10年达到98%。郑州市第四十四高级中学为中国地质大学、华中科技大学、华东师范大学、兰州大学、陕西科技大学、西安美术学院、东华大学、陕西师范大学、中南民族大学等高校输送了大量人才。
郑州市第四十四高级中学在2021年的招生中计划招收400名学生,而实际录取了401名,统录分数线为600分。
2023年计划招收14个班,其中10个文化课班、4个艺术后备生班(包括2个空乘班、1个播音与主持班、1个舞蹈班),另计划招收体育特长生20人(包括排球12人、荷球8人)。
2024年招生人数:计划招收16个班,其中12个文化课班、4个艺术后备生班(包括2个空乘班、1个播音与主持班、1个舞蹈班),另计划招收体育后备生20人(包括排球12人:男排6人和女排6人;荷球8人)。
艺术后备生专业测试合格且达到统录分数线的考生将按统招生录取;未达到统录分数线的考生,将在招生计划内按照郑州市第四十四高级中学统录分数线分专业从高到低录取,最多降40分择优录取,直到录满为止。
宿舍:10人间,宿舍面积挺大,浴室有点拥挤,需要学生自带浴帘,洗澡的时候,自己挂上浴帘,洗完澡,取走自己的浴帘,
高一入校分设鸿志实验班4个,高一下学期根据高考综合改革实施“3+1+2”选科走班,有“物化生”“物化地”“物化政”“史政地”“史政生”等多种选科组合,为学生提供多样化选择,保障学生需求,提升学生考入双一流、一本高校的数量。
郑州市第四十四高级中学扎实推进“融课程”“融课堂”建设,优化数学、物理、英语、历史分层教学和培优,拓展学生视野,多维度培养阅读、写作水平,不断提高学生思维品质和综合素养。
郑州市第四十四高级中学的教育教学质量不断提升,在同类郑州市第四十四高级中学中名列前茅,并荣获了“全国示范家长郑州市第四十四高级中学”“河南省文明校园”“河南省德育工作先进集体 ”“河南省师德师风先进校”“河南省平安校园”“郑州市普通高中教学创新先进单位”“郑州市普通中小学德育创新先进集体”“郑州市课程建设先进校”“郑州市多样化办学示范郑州市第四十四高级中学” “郑州市创客教育示范校”“ 郑州市美育示范郑州市第四十四高级中学”等荣誉称号,受到社会各界的广泛关注和好评。
1. 特色教学:郑州市第四十四高级中学坚持“把时间还给学生,把方法教给学生”的教学原则,让学生学会自主学习。同时,学校不仅注重大面积提升的共性教育,更关注学生的个性成长,积极开设校本课程,培养创新型人才。学校于2011年创办了郑州市唯一的空乘班,同时开设了播音主持、舞蹈班,并招收排球、荷球体育后备生,顺应学生个性化发展的需要,创造适合不同学生的教育环境,探索多样化办学之路。
2. 融教育理念:郑州市第四十四高级中学构建了以“通达颖悟、惠风送融”为核心理念的“融教育”,倡导“融文化”,在课程规划中设置融合课程,在课程开发中倡导融合理念,在课程实施中体现融合样态,在课程评价中提升融合品质。校本课程和社团活动内容丰富多彩,成为学生张扬个性、出彩校园的展示舞台。
3. 素质教育和艺术教育:郑州市第四十四高级中学持续推进体育、美育教育和艺体课程教学,举办校园体育节、艺术节,体育、美育异彩纷呈,全面提升了学生的身体素质、审美素养和人文素养。在第十四届省运会暨第十九届学生排球赛中,学校男、女排均获河南省第五名的好成绩。
学校增值评价成绩突出,形成了“低进高出、高进优出”的良好育人模式,文化课学生本科率维持在70%以上,艺术生本科率接近98.2%。
到了2024年,郑州市第四十四高级中学高考过一本线的有38人,过本科线的有350人。2024年的中招分数线为624分,高一年级计划招收16个班,包括12个文化课班、2个空乘班、1个播音班和1个舞蹈班,每个班级都严格按照标准组建。
2021年,郑州市第四十四高级中学高考本科上线375人。
2022年,学郑州市第四十四高级中学高考本科上线378人。
其中,张帅航被华东师范大学录取,有80余人被中国农业大学、北京电影学院、中国海洋大学、北京邮电大学、东华大学、上海电力大学、大连工业大学、上海体育学院、郑州大学、辽宁师范大学、西南民族大学、河南工业大学、河南师范大学、郑州航空管理学院等知名院校录取。
2003年郑州市第四十四高级中学开设美术特长班,美术特长生合格率连续10年达98%,为中国地质大学、华中科技大学、华东师范大学、兰州大学、陕西科技大学、西安美术学院、东华大学、陕西师范大学、中南民族大学等高校输送大量人才。
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作为“郑州市校本课程建设先进单位”,基于学生需求、教师特长和学校发展,学校开设了丰富多彩的校本课程和社团活动,包括艺术特长类课程、实用技术类课程和实践类课程等。在“融合”理念引领下,学校打造了“好玩的3D打印”“画在衣服上”“篆写人生”“趣味编程”“梦幻机器人”等优秀校本课程,在课程规划中设置融合课程,在课程开发中倡导融合理念,在课程实施中体现融合样态,在课程评价中提升融合品质。校本课程和社团活动内容丰富多彩,成为学生张扬个性、出彩校园的展示舞台。
提醒:本数据仅供参考,如果信息有误,以学校招收简章数据为准;郑州市一批次录取高中有分配生名额(106中学无分配生);郑州市二批次,三批次(民办)高中无分配生名额。
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