近日，教育部教育技术与资源发展中心公布2025年度数字化美育资源和智能化美育应用案例征集结果，金水区捷报频传，全省义务教育段共7项入选，我区4项案例成功突围、强势上榜，占比超半数，分别为

金水区纬五路第一小学东岳校区《学习中国鼓》

金水区四月天小学《虎虎生威——非遗项目布老虎的探究与传承》

金水区艺术小学《“意象生肖”课程项目式学习的探索实践》

金水区优胜路小学《智绘创想，融创未来：人工智能赋能美育教学创新实践案例》

这些案例即将登陆国家中小学智慧教育平台，向全国彰显金水美育数字化建设的扎实成效与独特魅力！

本次征集活动由教育部统一部署，面向全国各级各类学校征集数字化美育资源与智能化应用案例，优质资源将面向全国师生开放共享。金水区教育局精心组织、择优推荐，4所学校优质数字美育成果全部入选，涵盖艺术技能、艺术活动、智能化美育应用案例三大类别，充分展现金水区在美育浸润行动中的扎实实践与创新突破。

金水区四项数字化美育成果入选

金水区纬五路第一小学东岳校区《学习中国鼓》入选艺术技能资源。学校依托《中华鼓韵》校本课程，打造8节系列微课，运用高清演示、分步教学、动作纠错等数字化手段，系统讲解鼓乐文化、演奏技巧，配套完整数字资源包，让中华鼓乐在云端传承。

纬五路第一小学东岳校区让中华鼓乐在云端传承

金水区四月天小学《虎虎生威——非遗项目布老虎的探究与传承》入选艺术活动资源。以国家级非遗为载体，融合信息技术开展调研、文创设计与线上传播，课程成果斩获全国大奖、亮相国家级展会，让非遗文化实现数字化活态传承。

四月天小学让非遗文化实现数字化活态传承

金水区艺术小学《“意象生肖”课程项目式学习的探索实践》入选艺术活动资源。以生肖文化为纽带，多学科融合、全员参与，借助数字动漫、线上创作工具等开展创意设计与展示传播，以科技赋能传统艺术传承创新，全面提升学生文化自信、艺术素养与数字审美能力。

金水区艺术小学借助数字动漫、线上创作传承生肖文化

金水区优胜路小学《智绘创想，融创未来：人工智能赋能美育教学创新实践案例》入选智能化美育应用案例。以AI重构美术教学全流程，构建智慧美育新范式，大幅提升教学效能与学生创新素养，形成可复制推广的“AI+美育”金水样本。

优胜路小学以AI重构美术教学全流程

近年来，金水区深入推进美育浸润行动，以数字化为引擎，推动美育资源优质均衡、教学模式创新升级。一批特色鲜明、成效显著的数字美育课程与案例不断涌现，让美育走进课堂、融入生活、浸润心灵。

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