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康宁小学

郑州市郑东新区康宁小学

  • 学校简称:康宁小学
  • 特色课程:真彩课程体系
  • 推荐指数:康宁小学
  • 学校性质:公立小学
  • 入学年龄:6岁2个月以上(6月30日之前)
  • 建校时间:2012 年
  • 所属集团:郑州市第九十六中学教育集团
  • 对口初中:96中
  • 在校人数:2088 人
  • 每年学费:义务教育
  • 班级人数:50 名
  • 所属区划:郑东新区
  • 联系电话:0371-86525832
  • 地址:郑东新区康平路与康宁街交叉
  • 深入了解此校 1对1择校咨询后台留言咨询
  • 学校简介
  • 办学特色
  • 划片范围
  • 周边楼盘
  • 课程表
  • 周边交通
  • 学校社团

郑州市郑东新区康宁小学(原康平路第二小学,2019年更名为康宁小学)于2012年8月建成并投入使用,占地22亩,设计规模6级6轨36个教学班,能容纳1600多名学生在校就读。现共开设38个教学班,在校学生2088人,现有教师100人,其中,省级学科带头人2名,河南省名师4人,河南省骨干教师10人,郑州市骨干教师14人;中小学高级教师9人,一级教师34人;国家二级心理咨询6人,家庭教育高级指导师5人。学历合格率100%。学校北邻七里河、体育公园、郑州市图书馆,东邻郑州高铁东站,西邻96中学,环境优美、交通便利、文化氛围浓厚。 

在对学校个性化教育实践的整体思考、系统总结与理性提炼中创立生成了“童真教育”的理念:庄子“真者,不假于物而自然也”。教育的真谛就是重视人的“自然生长力”。对于小学而言,就是要遵循6-12岁儿童身心发展的特点和规律,认同与尊重学生的个体差异和发展潜能,因势利导、顺势而为,使每一个个体的身心得到发展,兴趣得到培育,良好的习惯形成自然,从而积淀为素质。 

为落实中国学生发展核心素养,在办学思想的引领下,确立了学校的三风一训,明确了学校的育人目标: 校训—做更好的自己 校风—自然唤醒、和谐共生 教风—善解童真、因材施教 学风—主动探索、勇于实践 育人目标——好学、乐群、健美。 

康宁小学以美育人,启智润心,构建大美育观的“童美”课程,促进学校美育高质量发展。学校秉持“童真教育”理念,坚持“五育”并举,融合育人,构建“真彩课程体系”,通过打造艺术类课程、学科类课程、拓展类课程、活动类课程、环境文化类课程五个层面的“童美”课程新样态,不断提升学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的理念和能力。

未来,我们将在童真教育的理念下,站位儿童视角,继续坚持大美育观,深化五育融合,以美带全,各育融通,达到“以美促德、以美益智、以美健体、以美益劳”的育人效果。

自2017年以来,共获得 “全国首批‘家校(园)共育’试点校”、 “全国青少年创客教育特色学校”、“STEAM全国示范校”、“品质课程实验学校”、“全国中小学人工智能教育实验校”、“全国青少年校园足球特色学校”、 “中国新样态学校联盟第二批实验区”等国家级荣誉32项,获得河南省卫生先进单位,河南省德育工作先进集体、河南省书香校园、河南省创客示范校、河南省卓越家长学校、河南省教育科研基地、河南省中小学劳动教育特色学校等省级荣誉41项,获得郑州市无烟单位、郑州市未成年人思想道德建设先进单位、郑州市中小学德育创新先进集体、郑州市中小学社会实践先进单位、研究性学习先进学校等市级荣誉25项,获得郑东新区健康单位、郑东新区德育创新先进单位、郑东新区少先队基础建设先进单位、郑东新区先进基层党组织、郑东新区教育系统年度优秀单位、郑东新区小学教学创新先进单位等区级荣誉45项。

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背靠96中,是郑州市第九十六中学教育集团的三个小学分校,对口输出到96中。

社团活动也是该校一大特色。社团丰富,且各个社团较为专业化,职业化。

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创意编程社团

成立于2017年,为喜欢编程的学生提供更专业的学习平台。社团培养学生对计算机科学的兴趣,帮助学生提升图形化编程能力;提升学生的数理思维,教会学生借助计算机的力量解决问题的方法;给学生提供参赛平台,如:NOC、信奥赛等。往届成员在各级别编程赛中,多次获得一等奖。自学校被评为人工智能实验校以来,社团加入人工智能编程,因为人工智能的注入,社团也变得更加完善,充满智慧。

【师资简介】

李荟慧:河南农业大学本科,3年少儿编程授课经验,中国计算机学会、中国青少年科技教育工作者协会双认证编程教师,多次带领学生在各个级别的编程竞赛中取得佳绩。

范朦丹:全国中小学创新与实践大赛四星级裁判,全国中小学信息技术创新与实践AI天工造物项目优秀辅导老师。曾获全国人工智能典型课例,区观摩课等荣誉;辅导学生多次获得全国一等奖,省一等奖。

【招新对象】

周三初级班:2-3年级学生 30人

周四高级班:4-6年级学生 30人


机器人社团

是一个包含机器人搭建、机器人编程、人工智能、物联网等一系列元素的综合型社团。通过硬件与编程相结合的方式让学生深入了解当下热门的人工智能科技。采用“Steam”教育模式,鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,激发孩子了解科技、喜爱科技、探索科技的精神。通过学习,社团学生可参加各级机器人比赛,在比赛中锻炼孩子们的团队精神和协作能力,为个人、团队、学校争得荣誉。

【师资简介】

卢星晨,全国青少年劳动技能与智能设计大赛指导教师,河南省青少年智慧教育科普交流活动赛事裁判长,河南省青少年智慧教育科普交流活动赛事教练员,郑州市青少年机器人竞赛教练员。

【招新对象】

周四初级班:1-2年级 30人

周三中级班:3-4年级 30人

周二高级班:5-6年级 30人


开源电子社团

是一个专注于培养孩子创造力和逻辑思维的社团。我们的目标是让孩子们在玩乐中学习,掌握未来的核心技能。如:硬件编程探索、培养创新力、提升语言表达能力。除了技术技能,我们也关注孩子们的沟通和表达能力。在团队合作和项目分享中,他们将学会清晰地陈述自己的想法,增强自信心。

【师资简介】

王磊:深耕儿童创新能力引导与开发领域多年,河南省计算机行业协会人工智能教育专业委员会会员,家庭教育指导师高级(关工委),北京师范大学心理学专业本科。

吴晓琳:开源电子社团校内老师,参与辅导学生参加全国青少年航天创新大赛、青科赛、宋庆龄少年儿童发明奖比赛等。担任2023年全国NOC信息素养大赛AI创新编程初赛、复赛评委、2023年全国信息素养大赛编程比赛评委。

【招新对象】

周一基础班:1-2年级 40人

周四初级班:3-5年级 30人

周三中级班:3-5年级 30人


3D打印

就像马良的神笔,可在平面上画出立体线条,通过线条的堆砌可以变成任何立体的事物。社团致力于培养学生的合作精神、创新能力和实践动手能力。在3D打印社团中,成员在轻松的环境中掌握基本的3D打印技能,融创意于作品中,打印出各种精美的作品。3D打印不仅实现了孩子们的造物梦,而且通过老师制定的学习计划,孩子们进步的很快,获得了成就感,培养了耐心,发展了探索精神,真正实现了“让思维可见,让创意有形”。

【师资简介】

李静华,社团优秀辅导老师,在各项展示活动及比赛中获得了很多赞誉和成绩。具有高超的3D打印技术,能够带领学生体验3D打印的魅力。

【招新对象】

周二:3-6年级 30人


航空模型社团是各种航空器模型的总称。它包括模型飞机和其他模型飞行器。社团从简单的制作飞机到复杂的遥控飞机,从观察了解飞机的构造与飞行原理到自主动手设计制作飞机,让书上枯燥无味的理论知识变为现实,让梦想飞上蓝天!航空模型社团2018年建立至今,有着科学的教学方式与合理的梯次配置。社团学生在各级竞赛中取得冠军23次、亚军20次、季军22次。康宁小学航空模型社团被东区教体局评为二级特色项目社团。也是我校优秀社团之一。

【师资简介】

宋尚蔚,毕业于郑州大学。航空模型国家二级裁判员;河南省科技体育骨干教师;河南省航空模型辅导员;郑州市航空运动协会航空模型部副部长;郑州市航空模型青少年队主教练;郑州市航空运动早期教育先进个人。

【招新对象】

周一初级班:1-2年级 30人

周二中级班:3-5年级 30人


康宁小学航海模型社团于2017年成立。航海模型是具有科技性的体育运动项目,通过研究制作、在水上操纵各种模型,学习航海科学知识。通过制作模型、比赛、展览、表演等多种形式,了解关于船舶、海军、海洋方面的各种知识,培养学生对科技体育的兴趣,提高综合素质。航海模型社团是学校优秀社团之一,先后参与了郑东新区举办的创客大赛、郑州市教育局举办的创客教育4M+E项目竞赛、河南省教育厅举办的科技体育竞赛、我爱祖国海疆全国教育竞赛,在各项竞赛中获得各项第一第二第三名的优异成绩。

【师资简介】

王相阁,河南省科技体育优秀导师,省航海模型协会教练员,社会体育指导员,国家二级航海模型裁判员,河南省青少年航海模型锦标赛教练!带领学生多次获得国级、省市区级比赛冠军!

【招新对象】

周一初级班:1-2年级 30人  

周二中级班:3-5年级 30人 


建筑模型

制作可以使孩子们全面发展,增强动手动脑能力。建筑模型制作与其它学科存在很多联系,比如数学、科学以及美术学科,有利于培养和提高学生的动手动脑能力、创新能力。建筑模型制作项目可以使更多学生尽早了解、学习建筑艺术,还能使学生的心灵在制作、设计中受到潜移默化的艺术熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。

【师资简介】

崔博,全国“共筑家园”建筑模型竞赛裁判员,河南省建筑模型竞赛裁判。

【招新对象】

周四基础班:1-2年级 30人

周五提高班:3-5年级 30人


车辆模型

运动是近年来兴起的一种集知识和娱乐于一体的运动项目。车辆模型可以培养学生的观察力、思考力、动手操作力,促进学生形成技术素养、科学素养、科技创新素养。帮助学生在实践中自主学习,能力得到充分发挥,成为学习的主人。康宁小学车辆模型社团成立于2019年,采取阶梯式的教学方法,从启蒙、进阶到拓展逐步发展。社团积极参加各级比赛,并取得优异成绩,今年暑假在国家教育部白名单比赛中取得空气动力车项目全国第一名的好成绩。

【师资简介】

李亚飞,“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛河南队总教练;河南省科技体育骨干教师;车辆模型二级裁判员;郑州市航空运动协会副部长;长期担任河南省车辆模型项目比赛裁判;从事车辆模型教学6年以上。

【招新对象】

周四小班:1-2年级 30人

周三大班:3-6年级 30人


科学小达人社团成立于2019年,以学生探究实践活动为主,辅以物理、化学、生物、天文等学科基础知识。课堂上,学生通过亲自动手操作、实验,得出科学结论,强调互动参与和趣味性,从而锻炼学生独立思考能力、动手操作能力、以及解决问题的能力,鼓励孩子们像数学家一样思考问题,像工程师一样解决问题。

【师资简介】

科学小达人社团特聘郑州师范学院科学教育专业刘冠杰教授为课程总顾问,植物学硕士邵珠田、科学教育学慕卫芳、植物学硕士郭言言等资深Steam教育导师为代课老师。

【招新对象】

周一初级班:1年级 30人

周二中级班:2年级 30人

周三高级班:3-5年级 30人


国旗礼仪社团

中华民族的讲“礼”重“义”是世代相传的优良传统,而懂礼仪、讲规范更是展现自身修养和素质,树立自我形象的重要手段。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要形式。规范、严谨的升旗仪式,有利于培养少先队员的爱国意识和团队观念。康宁小学于2020年9月成立国旗礼仪社团,以培养队员养成良好的礼仪习惯,提升队员的礼仪素养,成为文明礼貌的少先队员为目标,社团注重培养队员形成端正的身姿礼仪和良好的接待礼仪,提升队员的礼仪素养,使其成为行为风雅的礼仪之星。

【师资简介】

崔开开,大学所学专业为体育教育专业,对于队列队形,三面转法以及身体姿态类内容能熟练掌握并运用。

【招新对象】

周三:3-5年级 35人


心理剧作为心理辅导的特殊形式,以其艺术性、趣味性深受学生喜欢。小演员们通过充分经历、体验问题,从而去进行自我觉察和自我认识;观众们也能通过观察学习,反思自身成长。康宁小学心随剧动社团,以心理社团为活动形式,以心理剧为活动载体,充分发挥心理剧在心理辅导中的疗愈作用,最大限度提升演员、观众心理能量,提供解决心理问题的技能与方法。

【师资简介】

程铭,心理健康教育专业硕士,郑东新区心理健康专业委员会委员,中小学二级教师,郑东新区优质课二等奖,河南省心理健康教育典型案例一等奖,心理剧优秀辅导教师。

【招新对象】

周二:4-5年级 30人


家长社团成立于2016年,独立研发了幼儿园到青春期家庭教育完整的课程体系。为重视孩子教育,喜欢家庭教育工作的家长提供专业的学习的平台。

【师资简介】

家长社团讲师田老师是国家二级心理咨询师,河南省名师,河南省优秀班主任,河南省家庭教育优质课教师,擅长家庭教育和心理辅导、学习赋能工作。

【招新对象】

周二、周三:1-2年级家长 40人


和悦自然社团紧密结合本校“自然唤醒,和谐共生”校训,设计有鸟类、昆虫、植物生态等系列自然教育课程,用PBL、游戏、手作、观察、笔记等形式,增加自然知识,培养对自然生命的热爱,用兴趣激发主动学习能力,掌握人和自然、人和人、人和自我和谐相处,形成开放、平和、尊重多样性的世界观和价值观。这将是孩子在社会良好立足的最重要的素质之一。

【师资简介】

连年获评优秀社团(全校社团总分排名第二),16年经验的师资团队。张莹:英国自然教育LCN中级导师(国内最高级别)。李沛:国家级自然教育师导师(河南唯一)。是本校最受欢迎的社团之一,很多学生从一年级到五年级持续参加。众多家长意识到:自然教育是孩子最好的成长方式。生活在城市钢筋水泥丛林里的孩子如果缺乏和自然接触,对世界缺乏立体的真实认知,必将形成“自然缺失症”,从而出现成长过程中的各种严重问题。

【招新对象】

周二小班:1-2年级 40人

周三大班:3-5年级 40人


演讲与口才社团注重循序渐进培养学生主持、演讲、采访、辩论等方面的综合表达能力。课程采用课内教学与课外实践相结合的教学方式展开,通过项目制、互动性、趣味性、探究式的实践训练进步巩固教学成果。

社团课程以语言为突破口,开发学生的表达、思维、交际等潜能,使学生最大程度地发现自我并实现全面发展。可参加《演讲与口才杯》《讲好中国故事》等全国赛。

【师资简介】

张一斐老师担任中国交通广播河南频率主任,《超级演说家》学院百大讲师,《中国少年说》河南总策划,《超级演说家》演讲赛河南总策划,天下女人研究院素质教育导师。

【招新对象】

初阶班:1-2年级 30人

进阶班:3-4年级 30人

高阶班:5-6年级 30人


纸雕社团成立于2015年9月,创立八年。纸雕又称纸浮雕、立体剪纸,起源于中国汉代的宫灯文化。它是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造,是深受学生喜欢的一种小工艺,它通过剪、刻、粘贴手段,巧妙地把纸制成各种有趣的形象。

【师资简介】

纸雕社团由郑合军老师及李舒老师担任教学,获得多次荣誉,取得了优异成绩,现已进入稳定发展阶段,初步形成自己的社团风格。社团教学通过老师的讲解和示范,让参与社团的学生学会用纸创作出风格迥异的纸雕作品如:人物、动物、服装、花卉等等。可以有效地培养和发展学生思维、想想、创造等多种能力,培养学生认真观察的习惯和做事的顺序性、协调性。

【招新对象】

周三:2-5年级 30人


华服社团融入历史文化、非遗传承、服饰美学、时尚设计等知识,开创以艺术审美和文化传承为核心的全新创客理念。贴合Steam综合素质培养模式,寓教于乐,教学相长。利用数字化AR/VR体验式教学和游戏相结合的模式,摆脱专业化教学的束缚,帮助学生用设计思维解决实际生活中出现的问题,着重提升学生的审美情趣、创意思维和动手能力。让学生了解优秀传统文化,传承中华文明礼仪,在感受美的阶段,树立新生代文化自信。

【师资简介】

于兰,东北师范大学教育学硕士,IPA国际注册礼仪培训师,河南省关心下一代工作委员会特约导师,被全国多所中小学聘为学校合作导师,多年美育课程教学、研发经验,熟悉美育教育教学工作,在教学中致力于激发学生发现美、感受美、创造美的能力,辅导学生的作品多次入选美术展览活动。

【招新对象】

周一初级班:1-2年级 40人

周二高级班:3-4年级 40人


编织绳结在我国有着悠久的历史,是深受人们喜爱的一种手工技术,是传统手工艺品的传承。康宁小学编织绳结社团成立通过一系列的编织学习活动,以项目为载体,引导学生动手实践,学习绳结技术,从而提高学生的欣赏美、创造美的能力,享受手工绳结编织的乐趣同时在实践中体味中国传统技艺的魅力,用一条条丝线编织着精美的手工艺品,用一份份真心传递着中国古老文化。激发学生热爱祖国传统工艺的感情以及创新制作的兴趣。

【师资简介】

吕彩雨,郑州市郑东新区康宁小学美术教师,郑州市民间文艺家协会会员。郑州市教师基本功比赛一等奖,河南省信息技术融合优质课一等奖,区级文明教师,郑东新区优秀辅导教师,多项省市级课题立项。

【招新对象】

周五:3-6年级 30人


康宁小学成立书法社团为使学员能从少年时期、延承中华民族国粹经典,提高学员素质教育。发展学员艺术兴趣和辨识古文、识隶识篆特长。授课时给学员总结历代经典字形结构与书体特征,讲解历代书法家的流派。学员理解贯通并遵循古法一脉相传式进行教学。培养了一批书法小精英。打下良好的书写习惯与写字基础。

参加书法社团,培养一种兴趣。

学会一门知识,练就一项技能。

体会一次成功,享受一份快乐。

【师资简介】

李金涛,男,河南省书法家协会会员,河南省硬笔书法家协会会员,郑东新区中小学课后服务特聘辅导员。自幼喜爱书画、精通书画鉴定(民国、近现代、当代)。

【招新对象】

周一隶书初级班:1-2年级 30人

周二楷书初级班:3-6年级 30人


康宁小学国画社团成立于2017年,召集各个班级喜爱国画的学生,由最初的12人发展至今,历经初创,发展两个阶段。国画社团自己独特而完整的国画系列课程,课堂规范有序,内容丰富,涉及国画花鸟、国画人物、国画山水三大类内容,完整学习国画彩墨、工笔相关技法,了解印章、装裱一些知识。

【师资简介】

社团主教老师王萱,国画、书法专业,18年从教经验,致力于孩子的书画教育。课堂内容设计以身边的实物为基础,培养孩子观察,表现实物的能力,鼓励孩子大胆尝试,意到笔随,浓厚的绘画氛围激发着孩子们的创作热情,良好的社团氛围培养了学生良好的绘画习惯,提高了学生的审美能力,传承了祖国的传统文化。

【招新对象】

周四:2-5年级学生 30人


陶艺,是一门综合艺术,它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术等有着无法割舍的传承与比照关系。儿童创作有饱含丰富想象力、富有奇思妙想、体现十足趣味性的特点。在小学阶段结合儿童大胆、敢做的纯真稚朴天性,开设“陶艺”社团课程,在课程实施过程中,学生能很好的掌握这一“由平面到二维半、再到立体”的艺术特点,通过动手捏制,达到手、眼、脑三者协调统一。社团的学习不仅是对学生陶艺技法上面的练习,更是开启学生对艺术的向往与憧憬。

【师资简介】

李文老师,女,本科毕业于陕西师范大学;硕士研究生毕业于江南大学设计学院。在高校从事美术教学十几年,多次获得国家及省级、市级奖项。长期探索儿童手工课的教学设计,现担任省文化馆少儿美术教学指导。

【招新对象】

周二基础班:1年级 36人

周三提高班:2年级 36人

周一大师班:3-5年级 36人


《探秘甲骨文》社团课程是由原河南大学弘济老师研发,通过拆解甲骨文、分析甲骨文、再现造字场景等引导路径,让学生深度理解汉字的字义,并通过字、词、句、段、文的创作,达到开启心智模式思维,从质的层面提升理解力,强化学习能力,让学生水到渠成地建立传统文化的自豪感。社团课堂中注重表达自由、解放心灵,开启心智思维模式,从根本上解决阅读理解问题,使之成为学生强项。让孩子们学习力提升的同时,也真正的触摸和继承了中国的传统文化。

【师资简介】

张爽,甲骨文研究员,弘济甲骨文文字馆馆长,优势教育讲师,从事甲骨文研究十余年,发起文字探源工程是中华文明探源工程的核心组成部分。

【招新对象】

周四低段:1-2年级 36人

周五中高段:3-6年级 36人


立体绘本社团以“立体书及立体动画”为载体,课程集立体书欣赏、制作、创编、拍摄、剪辑于一身,带领学生鉴赏、体会、创造具有艺术美感的视觉及动画形象。课堂注重学生的自主探究,引导学生用立体书及动画承载创意、记录生活。

【师资简介】

立体绘本社团由康宁小学美术老师赵丹授课,在老师的带领下,社团学生创作了很多优秀的作品,也获得了很多赞誉和成绩。

【招新对象】

周四、周五:3-6年级 30人


舞蹈是艺术教育的一个重要部分,舞蹈社团在周一、周四,开展形式多样的教学模式,以“快乐学习,健康成长”为宗旨,提高我校文艺舞蹈氛围,同时由老师根据孩子的训练情况,将代表我校参加区级、市级、省级及国家级的各类比赛、活动。

【师资简介】

张广飞,毕业于河南大学——舞蹈编导专业,从事舞蹈专业15年、从事幼儿一线,教学9年,幼儿教学经验丰富;北京舞蹈家协会注册教师、中国舞考级教师。

【招新对象】

 1-4年级 60人(社团老师根据学生情况分班)

周一:B班 35人

周四:A班 25人


康宁小学管乐社团从2014年组建至今,历经行进打击乐、行进管乐、室内管乐班的不断进步,坚持以美育人,启智润心。目前社团有团员90余人,基础班由一年级新生自愿报名、专业选拔产生;提高班为二至六年级原管乐班学生组成,校外团队教授专业技能,校内教师协助管理,曾荣获亚洲及太平洋地区管乐节金奖,国际音乐节金奖等荣誉。学生多通过特长生招生升学至郑州市外国语,省实验中学,郑州市7中等多所知名初中高中,有些同学甚至成功被中央音乐学院录取。

【师资简介】

上官安琪,毕业于中国人民大学艺术学院,现为中国小号联合会理事,河南省音协会员,河南省管乐学会理事,中国小金钟奖河南赛区评委,郑州市教育局美育大赛评委,河南省少先队鼓乐赛事评委,河南省中学生交响管乐示范团辅导教师,郑州外国语中学交响乐团特聘教师,河南省实验中学管乐团特聘教师,金水区艺术小学指挥,经开区实验中学乐团指挥。

陈甲,毕业于白俄罗斯国立音乐学院,获双硕士学位。长笛演奏硕士,室内乐演奏硕士。

田丰,毕业于西安音乐学院,高校讲师,现就职于郑州西亚斯学院音乐戏剧院任圆号教师,现为全国管乐学会会员,河南省管乐学会会员。

刘鑫源,河南省音乐家协会会员。曾任职于河北省交响乐团,现任职于郑州西亚斯学院

【招新对象】

周一、周二B班:1年级 55人

周三、周四A班:2-6年级 60人(需至少一年以上学习经验)


自2013年开展软式棒垒球至今已有九年,学校领导高度重视项并列为我校特色项目课程。康宁小学被评为全国软式棒垒球实验学校,并拥有完整的棒垒球特色项目课程体系,每年度都会举办棒垒球班级联赛。

【师资简介】

康威:河南省高级棒球教练员、河南省棒球裁判员、全国软式棒垒球教练员、郑东新区课后延时服务棒垒球项目专家、郑州商学院体育学院特聘棒球教授、郑东新区课后延时服务棒垒球项目特聘辅导员

【招新对象】

周一至周四、周六:1-2年级  60人

周一至周四、周六:3-4年级  60人

周一至周四、周六:5-6年级  30人


足球社团让喜欢足球的孩子能提上球,积极发展足球走进校园活动。提高学生身体素质,培养团队意识,增强综合素质,通过足球运动更好的开拓学生的视野,培养兴趣特长。

【师资简介】

潘滨:国家二级足球运动员、国家二级足球裁判员、持有中国足协足球教练员证、河南省校园足球初级管理人、河南省校园足球初级裁判员、郑州市校园足球优秀教练员。

【招新对象】

周一、周三、周五:2-6年级女足 40人

周二、周四:1年级男足(启蒙班) 40人

周一、周三:2年级男足(初级班) 40人

周二、周四、周五:3-4年级男足(中级班) 30人

周二、周四、周五:5-6年级男足(高级班) 30人


篮球作为全民普及运动,以推进校园篮球文化建设、丰富课余生活、提高身体素质为宗旨,昱火篮球社团为全校爱好篮球的同学,提供一个在球场上展现自我的平台。

【师资简介】

常笑凡:高级中学教师资格、中国篮球协会E级教练员、国家二级裁判员、国家二级运动员、社会体育指导员(一级)

梅正皓:初级中学教师资格、国家一级裁判员

苌晟凯:高中教师资格(体育与健康)、国家二级运动员

【招新对象】

周一、周三初级班:1-2年级 75人

周二、周四中级班:3-4年级 40人

周二、周五高级班:5-6年级 20人


排球属于有氧运动,经常要有弹跳、扣球的动作,坚持排球学习,可以促进孩子促进肌肉、骨骼发育,使肌肉匀称有力,提高有氧代谢能力,减少肥胖,释放学习压力,活跃大脑,提高孩子学习效率。

【师资简介】

薛志鹏,毕业于郑州大学体育教育专业,国家高中教师资质,国家二级裁判员,国家社会体育指导员,十三年中小学体育教育经历。

梅正皓:毕业于郑州师范学院 体育教育专业,初级中学教师资格,国家一级裁判员

【招新对象】

周一至周五初级班:1-3年级 60人

周一至周五高级班:4-6年级 40人


康宁小学高尔夫社团成立于2019年,学习内容由高尔夫技能,高尔夫理论知识两大版块组成。社团活动以理论与体能辅助技术教学,不断的提升学生的竞技水平,最终目标代表学校或个人参加高尔夫赛事。

【师资简介】

孔晓旭:中高协教练员、擅长全挥杆、短杆与高尔夫体能教学、青少年高尔夫训练。有多年校园高尔夫球课程的教学经历,熟悉高尔夫球基本技术、教学组织及训练体系。

陈云彪:专门负责校园的体育课和社团课,教学经验丰富。

【招新对象】

周一 :1-2年级 30人

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