上周那篇关于郑州学霸五年级过FCE、外高保送清华的文章发布之后，→五年级FCE、外高保送清华! 揭秘郑州牛娃的学习秘诀！陆续收到不少网友留言，想了解更多牛娃的学习方法，更想了解牛娃背后的家长，都是如何给孩子做学科规划的。

前几天，恰好有会员跟船长进行线下一对一咨询时，也提到了类似问题。今天我们把部分咨询片段分享出来，一起来看看牛娃小低段的英语、数学双科，是如何规划的？

三年级以前，很多牛娃家长，会把孩子的学习重心放在英语上。利用日常课余时间和寒暑假，把英语尽力拉到足够高度。很多家长的目标，可能就是达到PET这种水平。

当孩子到达这个阶段时，进度会稍微放缓，保持一个常规节奏，比如每天在家进行半个小时阅读。目的是将英语状态坚持住，因为英语学习是个长期过程，并不是说达到一定高度就可以停了。

另一方面，当孩子进入三年级时，已经不用家长过多去监督、督促，孩子已经清楚的知道，自己每天放学之后的一系列安排，比如打卡、阅读等等，孩子已经有了自主能力。

在这个阶段，对家长来说，已经完成了对孩子第一个阶段英语拔高的培养。在这个基础上，有的家长可能会再考虑增加一个口语课。

在三年级之后，如果孩子校内数学考试能在95分以上，平时计算准确率高、基础题完全掌握、大题也能应对，这个阶段，就可以增加一个线下辅导班。

在郑州，数学学习有三大体系：学而思体系、平行线体系、高斯体系。比如学而思，又分为机构和工作室两种类型，河南本土的平行线，针对小升初选拔这方面，相对学的更深。家长会结合自身目的、学习目标去进行具体选择。

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